విద్య రంగంలో, విద్యార్ధి అంచనా అన్ని స్థాయిలలో ముఖ్యమైనది. అసెస్మెంట్ ప్రత్యేక పాఠశాలలు విద్యార్థులతో పని వారి పురోగతి చార్ట్ అనుమతిస్తుంది. ఇది కాలేజ్ అడ్మిషన్ కమిటీలు వ్యక్తిగత విద్యార్ధి పనితీరు మరియు అభీష్టాలను అంచనా వేస్తుంది. చివరగా, ఉపాధ్యాయుల నియామకం మరియు బడ్జెట్ కేటాయింపుల గురించి పాఠశాలలు నిర్ణయిస్తాయి. సాంప్రదాయిక అంచనా పద్ధతులు విద్యావేత్తలకు అందుబాటులో ఉన్న ఇతర అంచనా ఎంపికలతో పోలిస్తే ప్రయోజనాలు మరియు లోపాలను అందిస్తాయి.
శతకము మరియు ప్రత్యామ్నాయాలు
సాంప్రదాయిక అంచనా, పరిమిత సంఖ్యలో సమాధానం ఎంపికలతో ప్రశ్నలను ఉపయోగించే ప్రామాణిక పరీక్షను సూచిస్తుంది. ఇది బహుళ ఎంపిక, నిజమైన లేదా తప్పుడు మరియు కొన్ని చిన్న జవాబు స్పందనలను కలిగి ఉంటుంది. ఇతర పరీక్షా పద్ధతులు, కొన్నిసార్లు పనితీరు ఆధారిత అంచనా, ప్రత్యామ్నాయ అంచనా లేదా ప్రామాణికమైన అంచనా అని పిలుస్తారు, చివరికి ప్రతిస్పందనకు అదనంగా ఒక విద్యార్ధి సమాధానాన్ని చేరుకున్న ప్రక్రియపై దృష్టి పెట్టండి. ప్రత్యామ్నాయ అంచనా లో దీర్ఘ రూపం స్పందనలు మరియు వ్యాస ప్రశ్నలను కలిగి ఉంటుంది.
విశ్లేషణ సౌలభ్యం
సాంప్రదాయిక అంచనా యొక్క ప్రాధమిక ప్రయోజనాల్లో ఒకటి, ఇది నిర్వాహకులు మరియు దరఖాస్తు నిపుణులు విద్యార్థుల స్కోర్లను విశ్లేషించి, పోల్చడానికి వీలుంటుంది. గణనీయమైన స్పందనల మీద ఆధారపడిన ప్రామాణీకరించిన పరీక్ష స్కోరు సులభం అని అంచనా వేస్తుంది. టెస్ట్ మేకర్స్ విద్యార్థులను ఎక్సైజ్ చేయటానికి మరియు ఏవైనా కష్టాలు కలిగి ఉన్నాయో తెలుసుకోవడానికి ప్రశ్నలను వర్గీకరించవచ్చు. విద్యార్థుల ఫలితాల సమయం మరియు పెద్ద, విభిన్న విద్యార్థుల సమూహంలో పోల్చవచ్చు.
సందర్భం లేకపోవడం
సాంప్రదాయిక అంచనా పద్ధతులు నిజ-ప్రపంచ సందర్భం లేకపోవటానికి ప్రతికూలంగా ఉన్నాయి. దీర్ఘకాల క్లిష్టమైన తార్కిక నైపుణ్యాలను అన్వయించాల్సిన అవసరం లేకుండా విద్యార్థులకు ఒకరికి ఒకరు సమాధానం ఇస్తారు. ఒక ప్రశ్న యొక్క నిర్దిష్ట అంశంపై జ్ఞానం లేకపోవడంతో వారి వాదన నైపుణ్యాలను ప్రదర్శించడానికి వారికి అవకాశాలు లేవు. ప్రత్యామ్నాయ అంచనా పద్ధతులు విద్యార్థులకు తమ నైపుణ్యాలను మరియు పరిజ్ఞానాన్ని ఒక సందర్భాలో దరఖాస్తు చేసుకోవచ్చు, ఇది సమస్యలను పరిష్కరిస్తుంది మరియు చాలా ఉద్యోగాలు లేదా దినచర్య కార్యక్రమాలలో జ్ఞాన దరఖాస్తును మరింత ఎక్కువగా పోలి ఉంటుంది.
టీచింగ్పై ప్రభావం
విద్యావేత్తలు నేర్పించే విధంగా సాంప్రదాయిక అంచనా కూడా ప్రయోజనాలు మరియు అప్రయోజనాలు రెండింటికీ ఉంది. సాంప్రదాయిక అంచనా, విద్యావేత్తలు పరీక్షలను నిర్వహించడానికి విద్యార్థులకు బోధన సమయాన్ని గడపడానికి, జాబితా చేయబడిన సమూహంలోని సరైన సమాధానాలను ఎంచుకోవడానికి వ్యూహాలతో సహా. ప్రత్యామ్నాయ అంచనా, అధ్యాపకులు క్లిష్టమైన తార్కిక నైపుణ్యాలపై దృష్టి కేంద్రీకరించడానికి అనుమతిస్తుంది, విద్యార్థులు దీర్ఘ-పరీక్ష పరీక్ష ప్రశ్నలకు సహజంగా దరఖాస్తు చేసుకోగలుగుతారు. అయితే, ప్రత్యామ్నాయ అంచనా సాంప్రదాయిక అంచనాను భర్తీ చేసే సందర్భాల్లో, ఉపాధ్యాయులు పరీక్షా పద్ధతుల యొక్క కొత్త పద్ధతులను నేర్చుకోవాలి మరియు పాఠశాలలు వారి విద్యార్ధులు మరియు ఉపాధ్యాయుల కోసం పనితీరు అంచనా ప్రత్యామ్నాయ రూపాలను అభివృద్ధి చేయాలి. ఈ కొత్త మార్పుల యొక్క నూతన రూపాన్ని కల్పించే ఈ మార్పులు పాఠశాలలకు అదనపు వ్యయం మరియు ప్రస్తుత విద్యార్థులకు బోధన పద్ధతుల్లో విఘాతం కలిగించే మార్పు.
