శిక్షణా రూపకల్పనలో హోస్ట్ కారకాలు ప్రభావం చూపుతాయి. ఈ శ్రేణి శిక్షణ ఫలితాల స్పష్టమైన నిర్వచనం వంటి, ఆచరణాత్మక, లాజిస్టికల్ పరిశీలనల వంటివి. రూపకల్పన దశకు ముందు మరియు సమయంలో కీ సమస్యలను పరిష్కరించడం ద్వారా, శిక్షణ రూపకర్త రెండు కోర్సుల సామర్థ్యాన్ని మరియు వేగం అమలును పెంచుతుంది.
శిక్షణ మొత్తం లక్ష్యాలు
లక్ష్యంగా నేర్చుకోవలసిన డొమైన్ను గుర్తించండి: జ్ఞానం, నైపుణ్యాలు, వైఖరి లేదా ప్రవర్తన. నిర్దిష్ట నైపుణ్యాలను సాధన చేయాలంటే, ఆచరణను అభ్యసిస్తారు మరియు కొలుస్తారు. శిక్షణ వైఖరి లేదా ప్రవర్తన వైపు దృష్టి సారితే, ఏదైనా భావోద్వేగ కారకాలు ప్రస్తావించబడినాయి.
శిక్షణ లక్ష్యాలు
ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వడం ద్వారా శిక్షణ యొక్క ప్రత్యేకమైన ఫలితాలను నిర్ణయించడం: ఈ శిక్షణ పూర్తయిన తర్వాత, పాల్గొనేవారికి ఏమి తెలుసు మరియు చేయగలగాలి? విజయవంతమైన కోర్సు పూర్తి ఏది నిర్వచించాలో. కోర్సు యొక్క గుండె వద్ద ఉన్న కోర్ నైపుణ్యాలు, జ్ఞానం మరియు వైఖరులు గుర్తించండి.
కోర్సు విషయం
సంబంధిత, సమయానుకూలమైన మరియు నవీనమైన కంటెంట్ను అలాగే కంటెంట్ను దాని ఔచిత్యాన్ని కాపాడుకునే సమయం యొక్క పొడవును అభివృద్ధి చేయడానికి మరియు బోధించడానికి అవసరమైన పరిశోధన మరియు నైపుణ్యాన్ని నిర్ణయించడం. కోర్సు కంటెంట్ను ప్రభావితం చేసే ఇతర అంశాలు ట్రెయినీల మొత్తం సంఖ్య మరియు ఒక సమయంలో బోధించే సరైన సంఖ్య. బోధించే పదార్థం యొక్క ఉత్తమ అభ్యాస పద్ధతి కూడా కోర్సు యొక్క కంటెంట్ను ప్రభావితం చేస్తుంది.
కోర్సు జీవితకాలం
కోర్సు యొక్క షెడ్యూల్ను గుర్తించడం, శిక్షణ యొక్క పౌనఃపున్యం, అంతేకాకుండా లక్ష్యాలను, పదార్థాలు మరియు కంటెంట్ను నిరంతర సంబంధానికి పరీక్షించడానికి ఒక మార్గం. అంతేకాకుండా, కోర్సును సవరించడం మరియు మెరుగుపరచడానికి ఒక మార్గంగా నిర్మించడం, ప్రత్యేకంగా ఇది దీర్ఘాయువును కలిగి ఉన్నట్లు భావిస్తే.
డిజైన్ నీడ్స్
ఇది క్రొత్త శిక్షణగా ఉందో లేదో తెలుసుకోవడం లేదా ఇప్పటికే ఉన్న కోర్సు ఉన్నట్లయితే, శిక్షణ డిజైనర్లు గుర్తించండి మరియు అభివృద్ధి సమయం మరియు ఖర్చు నిర్ణయించడానికి. ఎలా వైవిధ్యం అవసరాలు (వేర్వేరు అభ్యాస శైలులు, భాష, సాంస్కృతిక నేపథ్యాలు, శారీరక అవసరాలు మొదలైనవి) శిక్షణను ఎలా ప్రభావితం చేస్తాయో చూడండి. కోర్సు లోకి పదార్థాలు పొందుపరచడానికి అవసరం ఏమి అనుమతులు కనుగొనేందుకు పరిశోధన. శిక్షణా స్థానాలు లేదా భాగస్వామి లభ్యతచే విధించబడిన ఏదైనా పరిమితులు నమూనాను ప్రభావితం చేస్తాయా అని తెలుసుకోండి.
పాల్గొనేవారు
లక్ష్య జనాభా యొక్క పరిమాణం, స్థానం మరియు లక్షణాలు, అంశంపై వారి ప్రస్తుత స్థాయి అనుభవం మరియు నైపుణ్యాన్ని నిర్ణయించడం. వారు కోర్సు ముందస్తు అనుగుణంగా ఉంటారని నిర్ధారించుకోండి మరియు ఏదైనా సాంకేతిక అవసరాలను లేదా అవసరాలు గుర్తించండి.
కనబడని
అభ్యాసకులు సృజనాత్మకంగా మరియు ఆనందించేలా సమర్పించిన అంశాలకు అనుకూలమైన అనుభవాలు అనుభవిస్తారు. వారి ప్రేక్షకులకు సమర్థ మరియు అనుకూలమైన, మరియు మీ కోర్సు యొక్క సిలబస్ కు ప్రేరణ మరియు నవ్వు జోడించవచ్చు ఎవరు అధ్యాపకులు పాల్గొనండి.
వనరుల
ఎన్ని శిక్షకులు అవసరమవుతారనేది, వారు ఎలా శిక్షణ పొందుతారు, వారి షెడ్యూలింగ్ అవసరాలు, ఎంత తయారీ సమయం అవసరం మరియు ఎంత ప్రయాణం అవసరం అవుతారో నిర్ణయించండి.
స్థలం మరియు స్థాన అవసరాలు నిర్ణయిస్తాయి. శిక్షణ కోసం అవసరమైన సమయాన్ని నిర్ణయించడం మరియు అవసరమైతే కోర్సు విభాగాలను నిర్వచించడం. (ఉదాహరణకు, ఒక ఎనిమిది గంటల కోర్సును రెండు వారాలుగా, రెండు అర్ధ-రోజు బ్లాక్స్లో, లేదా ఒక ఇంటెన్సివ్ రోజులో ఒక-గంట విభాగంలో బోధించబడుతుందా?)
పాల్గొనేవారు మరియు అధ్యాపకులు, సాఫ్ట్వేర్ మరియు ప్రదర్శన పరికరాలు (కంప్యూటర్లు, టీవీ, వీడియో, మైక్రోఫోన్లు మొదలైనవి) కోసం సౌకర్యాలు, సామగ్రి, బోధకులు, ప్రయాణ మరియు భోజనం: శిక్షణను రూపొందించే అన్ని ఖర్చులను గుర్తించండి. అంతేకాకుండా, శిక్షణా అభివృద్ధికి అవసరమైన ఏదైనా విషయాంశ నిపుణులను గుర్తించడానికి కొన్ని ప్రత్యేకతలు. అన్ని సాంకేతిక అవసరాలను కూడా నిర్ధారిస్తుంది: కొత్త సాఫ్ట్వేర్ లేదా నవీకరణలు, కంప్యూటర్ మరియు పాల్గొనే వారికి యాక్సెస్ యాక్సెస్ మరియు సాంకేతిక నైపుణ్యం అవసరమయ్యే క్లిష్టమైన సంస్థాపనలు లేదా సాంకేతిక నిర్వహణ. చివరగా, అన్ని పరిపాలనా మరియు సమాచార అవసరాలు గమనించండి మరియు వనరులను గుర్తించండి.
మూల్యాంకనం కారకాలు
ఆదర్శవంతంగా, ట్రైనీల కొత్త పంట కోసం విజయవంతంగా శిక్షణను క్రమానుగతంగా పునరావృతం చేయాలి. సక్సెస్ సాధారణంగా కొలవగల ఫలితాలను గుర్తించి, తగిన పరిమాణాలను నిర్వహిస్తుంది. ఈ కొలతలు అంతర్గత అభివృద్ధి చేయవచ్చు లేదా బాహ్యంగా పొందవచ్చు. ఉదాహరణకి. ఒక రియల్ ఎస్టేట్ ఏజెన్సీ దాని కొత్త విక్రయ ప్రతినిధుల కోసం లైసెన్స్ శిక్షణను నిర్వహించవచ్చు. కోర్సు యొక్క ఉత్తమ కొలత లైసెన్స్ పరీక్షలో ఉత్తీర్ణించిన ట్రైనీల సంఖ్య.
